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孫權三版

孫權三版

孫權三版是不錯的童書/青少年文學書籍,不管是童書網,兒童童書,童書出版,青少年,只要是有關網友推薦童書(童書推薦),青少年文學都可參考孫權三版,我相信看完此書之後,對小書童,青少年會很有幫助。

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孫權三版的資訊如下:
出版日期:2015/12/01;語言:繁體中文
  孫權(182~252),字仲謀,從父兄手中繼承江東時年僅十八歲。背負著群臣的希望與寄託,年紀雖輕表現卻睿智穩重,知人善任、廣納建言,作決策時也能當機立斷、展現雄心,先後挫敗了老資格的政治家曹操和劉備,不但鞏固了東吳的政權,還能與魏、蜀鼎立而三,成為雄據江東的一代英主,難怪諸葛亮會稱他為「聰明之主」,曹操也曾由衷發出:「生子當如孫仲謀」的喟歎。

  在孫權的一生當中,曾經歷過許多千鈞一髮的危境,但每次總能化危為安。他委周瑜以大任、納魯肅於凡品、拔呂蒙於行伍、起陸遜於危時,不斷起用年輕將領,並且給予足夠的信任與職權,放手讓他們大膽去做,這樣的選擇具有一定的冒險性,但每次都證實是正確的。周瑜取得赤壁之戰的勝利,魯肅提出三足鼎立的戰略,呂蒙智取荊州,陸遜火燒連營,東吳四帥一代勝似一代,對東吳的發展貢獻良多。此外孫權也深諳用人之道,不管是下馬等候魯肅、親為周泰敷傷,還是築壇拜陸遜為都督,這些舉動都使部下深受感動,願意竭力效忠,或許正是他能夠經營江東霸業五十年最重要的原因。

人物介紹

  孫權 字仲謀,吳主。知人善任,果敢剛毅,最終成就江東的霸業。
  孫策 字伯符,孫權之兄,勇猛仁德,善於衝鋒陷陣,初建了江東的基業。
  程普 字德謀,東吳副都督,跟隨孫策、孫權南征北戰,戰功赫赫。
  周泰 字幼平,東吳大將,曾兩次在亂軍中救出孫權,受到孫權的嘉獎。
  周瑜 字公瑾,在孫權的支持下,取得了赤壁之戰的勝利。
  魯肅 字子敬,在周瑜死後,繼任大都督,為蜀、吳同盟的穩定做出了貢獻。
  呂蒙 字子明,在魯肅之後繼任大都督,設計從關羽手中奪回了荊州。
  陸遜 字伯言,在呂蒙之後繼任大都督,火燒劉備軍營七百里,擊退了蜀軍的侵犯。
  甘寧 字興霸,先為黃祖部將,後為東吳戰將,屢建戰功,與淩操之子淩統最終和解。

本書特色

  ◎全新版精心修訂大事年表,迅速掌握三國時代歷史全貌。
  ◎新增「認識更多英雄人物」、「原典回顧」單元,提供讀者深入探索的閱讀路徑。
  ◎以《三國演義》為藍本,並參酌正史《三國志》,達到文學與歷史之間的微妙平衡。 作者介紹 作者簡介

丁紅

  安徽電視臺社教中心主任,古代文學專業研究所碩士班畢業,曾發表論文十多篇。 目錄 少必讀《三國》/004
人物簡介/008
主要人物表/010

接領江東/016
設館招賢/024
痛失愛弟/031
初討黃祖/037
二伐黃祖/043
赤壁破曹/051
大戰張遼/059
孫劉聯姻/067
計退曹操/074
遇險合淝/081
勇劫曹營/087
撫傷酬將/092
荊州之爭/098
巧奪荊州/104
擒殺關羽/111
降魏受爵/117
築壇拜將/123
火燒連營/129
智拒曹丕/136
大破曹休/142
登基稱帝/149
大帝之死/155
風雲三國進階攻略/161 看更多 序 總序

少必讀《三國》

  少不讀《水滸》──血氣方剛,戒之在鬥。
  老不讀《三國》──飽經事故,老奸巨猾。
  喔,那麼少該讀什麼?
  少年必讀《三國》!

  少必讀《三國》,能讓我們獲得深沉的歷史感。透過歷史,我們可以窺見王朝的興衰更迭,征討血戰;可以知曉歷史事件的波詭雲譎,風雲際會;可以仰慕歷史人物的音容笑貌,風采神韻。歷史,讓我們和古人「握手」,給我們茫不可知的人生以種種啟迪。在歷史的長河裡,我們能判斷現在的位置,明白我們發展的方向。有歷史感的人,在行事上常常會勝人一籌,因為古人已為他們提供了足夠的經驗。

  少必讀《三國》,能讓我們學習古人的處世方式。現在,我們正值青春年少,活動的範圍早已不僅僅局限在家庭和學校中,一個更廣闊的社會出現在我們面前。從此,在社會中,我們將獨立面對形形色色的人和事。從《三國》中,我們可以習得古人的處世之術。例如劉備,論文韜武略皆不如曹操、孫權,但他卻善於知人、察人、用人,他對關、張用桃園結義之法,對孔明則三顧茅廬,對投降的趙雲、黃忠也大加重用,正是有五虎上將對他的擁戴,才使他稱雄一方。試想,他若擺出主公的驕橫霸道,還會受到部下的衷心擁護嗎?

  少必讀《三國》,可以讓我們研習古人的謀略。

  「凡事謀在先」,在《三國》中,大到對天下大事的分析,小到對一場戰事的周密安排,無不反映出一千八百多年前古人的智慧。在赤壁之戰中,沒有周瑜的頻施妙計,就不會有火燒曹軍的輝煌戰果;諸葛亮指揮的戰役常能「決勝千里之外」,實際上也是他「運籌於帷幄之中」的結果。《三國》中的謀略博大精深 ,我們可以從中獲得智力啟迪,善於這些謀略,對不同的人和事採取不同的方法,我們一定能化解許多人生困境。

  少必讀《三國》,最重要的是能讓我們涵養精神氣質。在這些氣質中,有經國濟世的豪情,有臨危不亂的鎮定,有安貧樂道的操守,當然還有風流倜儻的瀟灑。想想孫權,他剛登基時只有十九歲,面對父兄創下的基業,他善用舊臣,鞏固了政權;面對曹操壓境的危勢,他果敢決策,擊退了頑敵。再聯想現在的我們 ,是不是常有些心智稚弱,做事莽撞,缺乏恢宏從容的氣度呢?閱讀《三國》,可以讓我們成為光明磊落的君子,而不是畏畏縮縮的小人。一部三國征戰史也就是一部人才的鬥智史,在《三國演義》中,有各種各樣的人,有的人貌似強大卻「羊質而虎皮」,有的人貌不驚人卻有「救世之才」,有的人內含機謀卻不動聲色,有的人胸無點墨卻自作聰明……對照他們 ,反觀自己,可以判斷自己是哪一類人,可以知道怎樣來充實自己……

  所以,我們在少年時期一定要讀一讀《三國》。但是,應當怎麼樣讀呢?《三國演義》雖然在當時被認為「言不甚深,語不甚俗」,但我們現在來讀已經頗為吃力了。再加上《三國演義》中人物眾多,關係複雜,我們常會看得一頭霧水。遍尋大小書店,各種版本的《三國演義》雖然不盡其數,但真正適合少年閱讀的《三國》故事卻難以覓得了。因此,這套「三國人物攻略」就是專寫給青春年少的你,我們希望你能從中獲得新鮮的閱讀經驗。

  在「三國人物攻略」中,我們以新的編輯角度切入。《三國演義》中的人物成百上千,這套書僅選取了劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、司馬懿、孫權、周瑜八人,不僅是因為這八人在歷史中「戲份」較多,而且還在於他們性格殊異,形象豐滿。我們企望以人物為主線來勾勒三國的歷史全貌,對人物的豐功偉業也有更全面的了解。在編輯時,我們注重設置「歷史場景」,回溯時光,把人物重新推回歷史舞臺之中,推到事件的緊要關頭前,來看看他們是怎樣周詳安排,從容調度,化解危機的。或許你玩過「角色扮演」的電玩遊戲,那麼我們希望你在閱讀這套書時,把自己想像成書中的主人公,想想自己在彼時彼景中,會怎樣處理這一切事情。亦讀亦思,從更深的層次上來體驗古人的精神生命,是我們編輯的用心。

  在編排人物故事時,我們力避重複。但是,一個重大的歷史事件常常會同時涉及這八個人物,為了交代事件的前因後果,不得已會重複某些片段。從另一個方面講,分別以不同人物的眼光來看待同一個歷史事件,是非功過皆在其中,也是別有一番趣味的。

  在人物故事內容上,我們以《三國演義》為藍本,還採信了《三國志》中的諸種說法,在文學與歷史間作微妙的平衡,既使人物故事起伏跌宕,又使歷史事件完整真實。

  少必讀《三國》。在「三國人物攻略」裡,我們將有一次愉悅的紙上電玩遊戲,一次深沉的歷史時光之旅…… 看更多

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以上資料來自博客來



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